高中一年級(115學年)

• 進度課（六）19:00～21:30
• 輔導課（三）19:00～21:00

曾強 老師

1. 高中數學是會考後學習曲線的大跳躍，本課程以數學A版為主軸，對應私校與資優進度，帶領學生快速進入高一學習狀態。 
2. 曾強老師教學邏輯清晰、節奏流暢，擅長將抽象公式轉化為易懂結構，幫助學生建立完整的觀念架構與解題系統。 
3. 適合追求效率與深度的高一新生，為未來學測建立扎實數理底子。

• 進度課（二）19:00～21:30
• 輔導課（六）18:00～20:00

賴謙 老師

1. 高中的物化課程是未來高中學測的高分關鍵，物理化學隔週上課，讓學生能同時掌握高一必修物理、高一必修化學的課程。
2. 賴謙老師的專業素養深厚，提倡先搞懂觀念再來練題，賴謙老師具備多年教學經驗，熟悉108課綱，能深入淺出地說明抽象概念，不讓學生只是單純的死背，而是能真正理解原理、靈活運用。

• 進度課（一）18:30～21:30

高霏 老師

1. 高中三年的英文成績，從高一開始就要打好基礎！本課程依據超前私校進度規劃，系統性整合文法架構、單字記憶策略與閱讀理解技巧，全面奠定長期實力。 
2. 高霏老師擅長以條理清晰、活潑互動的方式，引導學生掌握核心語法與句型運用，並逐步培養作文書寫與克漏字實力。 
3. 特別適合希望穩紮穩打、累積學測競爭力的高一新生。

• 進度課（五）19:00～21:30
• 輔導課（二）19:30～21:30

曾強 老師

1. 高二數學是深化高中數學、銜接學測的重要階段。本課程以數學A為主軸，配合校內進度與升學需求，系統整理高二核心單元，適度延伸與超前規劃，幫助學生建立完整的觀念架構與綜合解題能力。
2. 曾強老師教學邏輯清晰、節奏流暢，擅長將抽象概念與公式轉化為易懂的解題結構，引導學生理解原理、靈活運用，突破高二數學的學習難點。
3. 課程結合觀念統整、題型分析、素養題與學測題型演練，提升解題速度與應試穩定度。適合希望穩固校內成績、挑戰進階題型，並為學測與理想志願做好準備的高二學生。

• 進度課（一）19:00～21:30
• 輔導課（六）19:30～21:30

賴謙 老師

1. 高二是深化物理、化學觀念，並提前累積學測實力的重要階段。本課程以高二物理、化學核心內容為主軸，採物理、化學隔週上課，配合超前進度規劃，協助學生同步掌握校內課程，並逐步銜接學測所需的知識與題型。
2. 賴謙老師專業素養深厚，重視「先理解觀念，再有效解題」，熟悉108課綱與高中課程脈絡，能將抽象原理深入淺出地說明，引導學生建立完整架構，靈活應用所學。
3. 適合希望超前學習、穩固校內成績，並提前為學測與理想大學校系做好準備的高二學生。

• 進度課（六）14:00～17:00

高霏 老師

1. 高二英文是深化語言能力、累積學測競爭力的關鍵階段。本課程依據超前私校進度規劃，系統整合進階文法、核心字彙、長文閱讀、克漏字、翻譯與英文作文，幫助學生扎實掌握高二課程，逐步銜接學測題型。
2. 高霏老師教學條理清晰、互動活潑，從句型結構與文章脈絡切入，引導學生理解語意、掌握解題策略，提升閱讀速度、寫作表達與應試穩定度。
3. 適合希望穩固校內成績、提前準備學測，並持續提升英文實力的高二學生。

• 進度課（一）19:00～21:30
• 輔導課（四）19:00～21:00

曾強 老師

1. 高三是學測數學A衝刺與整合的關鍵階段。本課程以108課綱數學A為核心，完整統整高中數學重要觀念與常考題型，搭配歷屆學測、模擬試題與素養題演練，幫助學生掌握命題方向、補強弱點，提升解題速度與作答穩定度。
2. 曾強老師教學邏輯清晰、節奏流暢，擅長將複雜公式與觀念整理成易理解、可應用的解題架構，協助學生建立完整的學測應試系統。
3. 適合希望在學測數A取得高分、挑戰理想校系，並需要系統化衝刺與考前策略的高三學生。

• 進度課（四）19:00～21:30
• 輔導課（五）19:30～21:30

賴謙 老師

1. 高三是學測自然科最後衝刺與整合應用的關鍵階段，物理、化學範圍廣、題型整合度高，掌握核心觀念與解題策略是提升分數的重要關鍵。本課程依據108課綱學測範圍規劃，物理、化學隔週上課，系統統整高中三年重要單元，搭配歷屆學測、模擬試題與素養題演練，協助學生補強弱點、掌握命題方向。
2. 賴謙老師教學經驗豐富，重視「先理解觀念，再有效解題」，能將抽象原理深入淺出地說明，引導學生建立完整架構，培養跨單元整合與靈活應用的能力。
3. 適合希望在短時間內有效複習、提升自然科應試穩定度，並爭取理想校系的高三學測生。

• 進度課（六）18:00～21:00

高霏 老師 

1. 高三是學測英文最後整合與衝刺的關鍵階段。本課程依據108課綱與學測命題方向，系統總複習高中三年核心單字、文法與句型，強化長文閱讀、克漏字、翻譯與英文作文能力，並搭配歷屆學測及模擬試題演練，幫助學生掌握題型、補強弱點，提升閱讀速度與應試穩定度。
2. 高霏老師教學條理清晰，擅長分析文章結構與解題策略，引導學生在理解語意的基礎上靈活應用，並掌握各類題型的作答技巧。
3. 適合希望在有限時間內有效衝刺、提升學測英文成績，並挑戰理想校系的高三學生。